Quang cảnh Hội nghị tại điểm đầu cầu tỉnh Gia Lai
Theo báo cáo của Bộ Nội vụ, sau 10 năm thực hiện chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011-2020, nhận thức của cấp ủy, chính quyền các cấp về vị trí, vai trò của thanh niên và trách nhiệm thực hiện cơ chế chính sách phát triển thanh niên đã có nhiều chuyển biến tích cực. Lực lượng thanh niên ngày càng nhận thức sâu sắc về trách nhiệm, nghĩa vụ đối với đất nước, với bản thân, nỗ lực phấn đấu đạt thành tích cao trong học tập và lao động. Nhiều thanh niên trở thành những nhà lãnh đạo, quản lý, kinh doanh giỏi; tỷ lệ trí thức trẻ chiếm lĩnh các đỉnh cao của khoa học công nghệ ngày càng gia tăng; sự tham gia của thanh niên và đời sống kinh tế, chính trị, xã hội của đất nước ngày càng được tăng cường.
Về Đề án 567, từ năm 2015 đến năm 2020, thông qua việc thực hiện Đề án, đã bồi dưỡng cho 14.330 cán bộ, công chức trẻ của 2.293 xã, 42 tỉnh trong phạm vi Đề án với tổng kinh phí triển khai thực hiện là gần 29,8 tỷ đồng, đạt 87,8% kinh phí được cấp và đạt 53,7% kinh phí được phê duyệt. Thông qua đào tạo bồi dưỡng, trình độ của đội ngũ cán bộ, nhất là cán bộ chủ chốt, đã từng bước được nâng cao. Kết quả của Đề án đã góp phần quan trọng vào việc nâng cao mặt bằng chung về trình độ và năng lực của đội ngũ cán bộ, công chức trẻ ở xã, từng bước tiêu chuẩn hóa ngạch, bậc theo quy định của Nhà nước, đảm bảo cho công tác quy hoạch và gắn liền với nhu cầu sử dụng, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới.
Đối với Đề án 500, Bộ Nội vụ đã chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan, ủy ban nhân dân 34 tỉnh thuộc phạm vi điều chỉnh của Đề án tổ chức triển khai thực hiện theo tiến độ đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Tính đến cuối năm 2014, Bộ Nội vụ đã phối hợp với các địa phương hoàn thành công tác tuyển chọn đội viên Đề án của 34 tỉnh với tổng số 500 đội viên. Bộ Nội vụ đã chủ trì phối hợp với UBND các tỉnh thực hiện đề án tổ chức bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước và các kỹ năng cần thiết cho đội viên trước khi bố trí về xã công tác. Các đội viên của đề án thực hiện tốt nhiệm vụ quản lý nhà nước được giao; phát huy vai trò của công chức chuyên môn trong từng lĩnh vực công tác, góp phần vào phát triển kinh tế xã hội địa phương.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Trương Hòa Bình ghi nhận, biểu dương nỗ lực của các bộ, ngành, địa phương trong thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam giai đoạn 2011 - 2020; Đề án thí điểm tuyển chọn trí thức trẻ tình nguyện về các xã tham gia phát triển nông thôn miền núi giai đoạn 2013 - 2020 và Đề án bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý nhà nước cho cán bộ, công chức trẻ ở xã giai đoạn 2014 - 2020. Về nhiệm vụ thời gian tới, đối với chiến lược phát triển thanh niên, đồng chí yêu cầu Bộ Nội vụ xây dựng, trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chiến lược thanh niên Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030; tiếp tục nâng cao nhận thức, trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền các cấp trong việc tổ chức thực hiện chiến lược và hoàn thiện hệ thống chính sách pháp luật nhằm chăm lo, bồi dưỡng và phát triển toàn diện thanh niên; tiếp tục hoàn thiện tổ chức bộ máy quản lý Nhà nước về thanh niên...Về Đề án bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý Nhà nước cho cán bộ, công chức trẻ ở xã, Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ đề nghị các cấp ủy, chính quyền các cấp cần tuyên truyền, thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng để nhận thức rõ vai trò quan trọng nâng cao công tác quản lý Nhà nước là cần thiết đối với toàn thể đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã nói chung, đội ngũ cán bộ, công chức trẻ ở xã nói riêng; thường xuyên quan tâm, phối hợp thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức. Trong đó, Các nội dung bồi dưỡng cần bảo đảm ngắn gọn, chuyên sâu, tập trung vào nâng cao kỹ năng cho cán bộ, công chức trẻ phù hợp với từng vùng miền, nhất là nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin. Đối với Đề án thí điểm tuyển chọn trí thức trẻ tình nguyện về các xã tham gia phát triển nông thôn miền núi, Phó Thủ tướng Chính phủ Trương Hòa Bình yêu cầu Bộ Nội vụ phối hợp với các địa phương quan tâm giải quyết chế độ chính sách đối với đội viên sau khi kết thúc đợt công tác; hướng dẫn cụ thể việc bố trí, sử dụng Đội viên của Đề án tại các địa phương./.